massonВсем привет.
Вы наблюдали когда-нибудь, как ребёнок учится ходить?
Вот он встал на ноги, держась за опору. Заметил интересный предмет на горизонте. И сделал к нему шаг. Он не думает: смогу или не смогу. Он не думает: вчера мама как-то странно на меня посмотрела, это меня смутило и травмировало, отложу, пожалуй, пока что идею ходьбы. Он не думает. Он чувствует в себе возможность сделать шаг и шагает.
Он не пойдёт, пока не готов. В его голове созревают определённые взаимосвязи. Его тело набирается силами. У него появляется определенный опыт и навык владения своим телом. И вот в какой-то момент он чувствует готовность. И трансформирует эту готовность в действие.
Его первый шаг, естественно, вызывает реакцию взрослых. Его просят идти к маме, к папе, к бабушкам, дедушкам. Поначалу, вероятно, он будет идти на радостные призывы. Но если ему станет неинтересно, он плюхнется на попу и займется игрушками. И хоть обзовись его, ему это уже неинтересно. Значит ли это, что он разучился ходить? Нет. Просто новый навык воспринимается им спокойно, как само собой разумеющееся.
Вот что мы, взрослые, которые были этими детьми, должны вспомнить: спокойно дождись момента, когда будешь готов; когда почувствуешь, что момент настал — действуй без излишних раздумий; не воспринимай свои действия как способ получить одобрение и вызвать чей-то восторг, делай, потому что можешь, а не потому, что хочешь, чтобы тебе похлопали.
Продуктивных выходных.
Соблюдайте риски, всем профитов и здоровья.
